Thursday, March 26, 2026

Fragment din volumul „Renașterea unui imperiu - cultură și guvernare în perioada dinastiei chineze Song”

 Sistemul de guvernare pe plan intern

 

O adevărată renaştere a statului chinez a urmat haosului celor cincizeci şi trei de ani de după prăbușirea dinastiei Tang. Despre etapa istorică în care pe tronul imperiului s-au aflat împăraţii dinastiei Song, Anna Eva Budura scria: „300 de ani în care împăraţii acceptaţi prin consens au domnit în spiritul toleranţei şi gentileţii, au patronat reforme chemate să elibereze forţa creatoare a supuşilor lor, au vegheat asupra activităţii unui aparat de stat eficient şi strict centralizat, au folosit funcţionari aleşi după capacităţi; 300 de ani de bunăstare şi inventivitate ce au dat naştere la germenele timpurilor moderne şi au propulsat China în fruntea dezvoltării economice, navigaţiei şi culturii în lume”[1].
Transformările economice şi sociale din perioada celor trei sute de ani s-au datorat înnoirii gândirii politice. O bună organizare statală pe principii confucianiste, promovarea oamenilor merituoşi prin sistemul de examene, menţinerea unui echilibru între cele două facțiuni politice rivale, iată în câteva cuvinte fundamentul pe care s-a construit prosperitatea imperiului.
Un extraordinar exemplu pentru conducătorii Song au constituit-o rezultatele din timpul dinastiei Tang. Atunci s-a pus accent pe formarea funcţionarilor-literaţi, acei oameni capabili să conducă imperiul, drept urmare a îmbinării următorilor factori: însuşirea confucianismul, taoismul şi budismul[2], trecerea printr-un sistem complex de examene şi experienţa obținută în cariera politică. Învățăturile lui Confucius aduc o noutate în sistemul guvernării. În gândirea confucianistă educația are drept scop formarea omului ales, superior din punct de vedere moral, capabil de a servi comunitatea și principele.
Sistemul de examene are ca fundament, în Tang, credința că puterea şi cunoşterea nu pot funcţiona decât împreună, așadar cei care conduc statul trebuie să fie desăvârşiţi. Un literat poate să ajungă funcționar doar în măsura în care își perfecționează cunoştinţele în domeniul respectiv, își dezvoltă talentele artistice, dovedește calităţi morale deosebite. Scopul îl reprezintă formarea omului superior, care nu este legat de originea sa, de multe ori umilă, ci de instruirea minţii şi a spiritului, pentru a asigura buna guvernare a statului. Acest om superior este literatul, care devine consilier al împăratului şi al înalţilor demnitari. Așadar există o interdependență între însuşirea culturii și parcurgerea unei cariere în slujba statului. Conducerea imperiului nu este posibilă fără studiul culturii.
În perioada dinastiei Song se continuă acordarea unei atenții speciale promovării în funcţii administrative a oamenilor competenţi. Sistemul politic este dominat, pe cea mai întinsă perioadă, de corpul funcţionăresc. „În nici o altă perioadă a istoriei chineze «mandarinii» nu au exercitat un control atît de eficient asupra conducerii statului.”[3] Sunt reduse considerabil influenţele împărăteselor, ale favoritelor, ale celor apropiaţi de suveran. În cea mai mare parte a acestei perioade, împăratul devine o persoană doar simbolică, miniştrii săi deţinând adevărata putere. Ca urmare a politicii pacifiste duse de împăraţii Song, începând cu secolul al XI-lea, puterea generalilor şi a ofiţerilor trece pe plan secund.
Pornind de la ideile dinastiei Tang de selectare a funcţionarilor, sistemul concursurilor ajunge la perfecţiune, prin reformarea acestuia. La sfârşitul secolului al X-lea şi în cursul secolului al XI-lea au fost instituite trei niveluri diferite de recrutare: la nivelul prefecturii, la nivelul capitalei şi cele organizate la Palat în prezenţa împăratului. Obiectivitatea probelor se garanta prin diferite măsuri, spre exemplu, anonimatul lucrărilor respective. Primii reuşiţi au şansa unei cariere rapide, dar ceilalţi nu sunt numiţi în mod obligatoriu în cadrul administraţiei, aşa cum s-a întâmplat în alte epoci. Promovarea se efectuează pe baza unor recomandări, autorul devenind solidar cu protejatul său, iar notările se încerca să fie cât mai obiective.
Hotărârile se iau de către un consiliu de stat condus de împărat, format din cinci până la nouă membri cu o imunitate absolută, ceea ce asigură obiectivitate. Există trei servicii independente unul de celălalt, care se ocupă cu primirea opiniilor şi sugestiile funcţionarilor şi ale persoanelor particulare. Rezultatul este existenţa unor proiecte şi propuneri foarte diferite, în funcţie de apartenenţa socială a persoanelor iniţiatoare.
Administraţia centrală este împărțită în trei departamente: economie şi finanţe, armată şi secretariat. În provincii, districtele sunt grupate în prefecturi, iar comisarii imperiali controlează afacerile fiscale, juridice, economice, militare, potrivit atribuţiilor lor. Această independenţă a organismelor şi delimitarea strictă a competenţelor acestora, corelată cu îmbunătăţirea sistemului de recrutare şi promovare a funcţionarilor, a condus la o dezvoltare a imperiului.
Împăraţii Song, fiind călăuziţi în guvernarea lor de omenie şi eficienţă, concilierea şi clemenţa erau modalităţile de bază pentru rezolvarea problemelor. Urmarea a fost recunoaşterea autorităţii împăraţilor de către toate clasele sociale şi lipsa revoltelor de mare amploare, cu implicaţii pozitive asupra numărului populaţiei. Mai mult decât atât, miniştrii căzuți în dizgraţie nu erau ucişi, ci trimişi în oraşele de provincie, ca guvernatori. În 1083, existau circa 90 milioane de locuitori, iar în 1124, 100 milioane. Imperiul Song de Sud număra peste 60 milioane de locuitori, la care se adăugau cei veniți din nord: funcţionari, literaţi, ţărani.
Începând cu secolul al XI-lea, în viața politică a imperiului Song, teoreticenii se grupează în două mari facțiuni politice rivale (conservatori şi inovatori sau reformişti), ambele având la bază gândirea confucianistă. Conservatorii erau grupaţi în jurul istoricului Sima Guang (1019-1086). Ei aveau ca principiu respectarea gândirii confucianiste şi situau pe primul loc clasa literaţilor-funcţionari. La baza gândirii reformiştilor se aflau idei avansate, ei propuneau reducerea privilegiilor excesive ca suport al echilibrului statului şi chiar al existenţei lui. De fapt, secolul al XI-lea este secolul în care se concep şi se aplică mari reforme în sistemul politic şi social. Pe fondul mişcărilor filosofice, aceste reforme se produc într-un anumit context istoric al problemelor legate de sistemul de apărare a imperiului, corelate cu cele privind sferele economicului, socialului şi politicului. Fan Zhongyan (989-1052), cel care obţine un succes în liniştirea graniţei de nord-vest prin pacea semnată în 1044 cu imperiul Xia de Vest, pune în practică un proiect de reforme în sistemul de recrutare a funcţionarilor şi în domeniul agrar şi fiscal. Dar, cel care va reforma în întregime viaţa economică, fiscală, socială va fi Wang Anshi.
 
 



[1] Anna Eva Budura, Diplomaţia chineză-premise istorice şi spirituale, Editura Top Form, Bucureşti, 2008, p.68.

[2] Secolul I d.Hr., când budismul este atestat în China, constituie începutul unui îndelungat proces de asimilare a budismului indian de către cultura chineză, cu o influență nebănuită. Văzută ca o soluţie a salvării prin seria existenţelor viitoare încheiate cu pacea şi liniştea, gândirea budistă oferă pentru cei săraci consolarea că vor fi recompensaţi pentru suferinţele lor în Paradis şi că asupritorii îşi vor primi pedeapsa în Infern. Prima învăţătură a lui Buddha constă în cele patru adevăruri: viaţa este durere, durerea provine din dorinţă, dorinţa poate fi stăpânită, durerea poate fi învinsă prin respectarea unor prescripţii morale şi meditaţie profundă. Respectând aceste adevăruri, omul poate să iasă din ciclul reîncarnărilor în care greşelile comise îl aruncă neîncetat, ajungând la iluminare.

 [3] Jacques Gernet, Lumea chineză, volumul 1, Editura Meridiane, Bucureşti, 1985, p. 397.

 

No comments:

Post a Comment

  Camelia Pantazi Tudor a absolvit A.S.E. București (Facultatea de Finanţe - Contabilitate) și Universitatea din Bucureşti (Facultatea de I...